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El pasado 25 de abril de 2016 en el marco del “IV Encuentro de Escuelas de Gobierno y Administración Pública” se suscribió la Declaración de Intención para la Conformación de la Red Suramericana de Escuelas de Gobierno y Administración Pública y la Carta de Adhesión de la Red a la UNASUR.
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En el año 2007, los presidentes de la República Bolivariana de Venezuela y de la República de Ecuador, suscribieron un acuerdo en el que manifestaban la voluntad política para la creación de “La Escuela de Planificación y Gobierno del Sur” con la finalidad de capacitar y formar funcionarios y servidores públicos dentro de los nuevos paradigmas que impulsen la transformación social de ambas naciones.
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Posteriormente, durante los años 2010, 2011 y 2012 se realizaron tres encuentros de las Escuelas de Gobierno y Administración Pública (EGAP) de los países de Suramérica, los cuales respondieron a la necesidad de generar espacios de articulación y reflexión. Estos primeros encuentros permitieron realizar una identificación de las EGAP de la región, teniendo intercambios acerca de lo que cada institución realiza y desde qué perspectiva.
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Así en mayo del año 2011 se suscribió el Acta de Quito, en su primera versión, cuyo objeto y alcance fue “Promover la gradual conformación de una Red de Escuela de Gobierno y Administración Pública de la UNASUR, plataforma desde la que se impulse la colaboración entre las partes a fin de realizar conjuntamente actividades, académicas, programas y proyectos de formación, capacitación e investigación (…)”
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En el 2016, países como Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Ecuador, Perú y Venezuela ratificaron la necesidad de construir la Red Suramericana de EGAP así como fortalecer una plataforma común de entendimiento entre estas, a fin de diseñar y ejecutar acciones conjuntas que apoyen la ejecución de programas y proyectos de formación e investigación regional.
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Además, en esta nueva versión, el Acta de Quito promueve las gestiones legales y diplomáticas correspondientes a la incorporación de la Red a la estructura de integración regional que constituye la UNASUR, es por esta razón que los países mencionados firmaron la Carta de Adhesión a este organismo en función de lo previsto en el artículo 13 del Tratado Constitutivo de la UNASUR, denominado Adopción de Políticas y Creación de Instituciones, Organizaciones y programas.
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El Instituto de Altos Estudios Nacionales se congratula por la firma de estos importantes documentos que integran a Suramérica en un trabajo académico y de gestión.
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